为进一步加强教育线政风行风建设，推动教育事业健康、协调、和谐发展，根据顺德区教育局的具体部署，镇教育线《2007年陈村镇教育线民主评议政风行风工作实施方案》，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，根据上级纠风办的部署和市、区教育行政部门及镇教育组的要求，围绕教育现代化建设的总目标，着力解决教育优质均衡发展，依法办学、招生考试、教育收费、师德建设，教育公平等群众关注的问题，营造协调、和谐的教育发展环境，办人民满意的教育。
二、工作原则：
坚持依靠群众，接受社会监督；实行标本兼治，综合治理；讲究实事求是，客观公正；注重公开透明，务求实效；执行边评边改，评改结合；强化制度建设，规范管理行为。提高管理水平，促进教育发展。
三、组织领导：
成立陈村职业技术学校民主评议政风行风工作领导小组，统一部署全校民主评议政风行风工作，指导、督促、检查学校的民主评议工作。领导小组成员如下：
组 长：彭志斌
副组长：林家祥 袁吉玉
成 员：曾 聪 陈 栋 徐 莉 韩雨龙 何向阳 周忠红
领导小组下设办公室，负责全镇学校民主评议政风、行风工作计划、信息收集、宣传报道、情况上报、联络协调和检查考核等日常行为工作。办公室成员组成如下：
主 任：林家祥（兼）
工作人员：袁昌红 陈雪华
四、评议内容：
1、领导班子的政治责任感、事业心情况。
2、学校依法办学、依章施教情况。
3、规范教育收费情况。（包括：执行收费公示制、收支两条线、择校费收取情况）。
4、是否存在乱办班、乱补课、滥发复习资料情况。
5、实行校务公开情况。
6、教师师德、师风、教书育人情况。
7、深化教学改革、提高教育教学质量情况。
8、关注民生、对群众来信、来访的态度及处理情况。
9、加强文明、和谐校园建设，建立良好校风、教风、学风的长效机制情况。
五、评议办法：
民主评议政风行风工作采取问卷调查、召开座谈会、公开评议和组织考评四种形式进行，评议内容和标准，均按区统一的内容和标准执行，努力做到议评结合，结果公开透明。
（一）问卷调查：通过组织学生、家长、社会人士填写“民主评议学校政风行风工作问卷调查表”的方式进评议。问卷调查采取定向调查，定向对象为学生及家长。
（二）召开座谈会：不定期召开企业代表、学生、家长、社会人士的座谈会，对学校的政风、行风情况进行跟踪，做好记录，及时通报情况，发现问题，限时整改。
（三）公开评议：校行风评议小组，通过深入调查、召开会议、面对面等形式进行评议。主要就问卷调查，座谈会反映的问题，进行面对面的评议。
（四）组织考评：由校行风评议小组根据掌握的情况，对学校教职员工行风情况满意度测评。
六、工作安排：
民主评议政风行风工作分为宣传发动、自查自评、接受评议、落实整改四个阶段，从6月开始至11月结束。
陈村职业技术学校政风、行风评议工作安排表
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时间 |
工作阶段 |
工 作 内 容 |
时间安排 |
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6月 |
宣传发动阶段 |
1、成立领导机构、统筹评议工作 |
6月15日前 |
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2、召开动员大会、部署行评工作 |
6月20日前 |
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3、组织学习，提高认识 |
全月份 |
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4、制定政风、行风评议工作实施方案 |
6月25日前 |
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5、广泛宣传、营造氛围。通过传媒报道、教育网站、行评专栏，广泛收集意见 |
全月份 |
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6、设立政风、行风评议举报电话，在学校信息网开设行评专栏，广泛收集意见 |
6月28日前 |
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7、做好阶段性总结 |
6月30日前 |
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7~8 月份 |
自查自纠阶段 |
1、自查自评动员 |
7月5日前 |
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2、征求意见、建议 A、召开各类座谈会，广泛听取意见、建议 B、组织问卷调查 C、设立意见箱 |
7月15日前 |
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3、自查自评，组织本单位内设机构和干部、教师进行自查自评，召开自评专题会 |
7月30日前 |
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4、归纳、整理意见、建议、撰写自评报告 |
8月15日前 |
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5、上报自评报告 |
8月20日前 |
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6、阶段小结：总结前两阶段工作，向镇行风、政风领导组提交转段报告，批准后转入评议阶段 |
8月30日前 |
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9~10月份 |
接受评议阶段 |
1、做好迎评工作动员，明确任务，落实接受评议的各项工作 |
9月5日前 |
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2、做好向评议领导组汇报的工作 |
9月10日前 |
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3、整理档案资料，供评议团查阅 |
9月10日前 |
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4、配合评议领导组做好问卷调查、明查暗访，召开座谈会等工作 |
待定 |
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5、听取评议领导组意见反馈 |
待定 |
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6、讨论评议领导组的意见、分析原因，加以改进 |
待定 |
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7、阶段小结 |
10月30日前 |
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11月份 |
落实整 改阶段 |
1、转段整改动员 |
11月5日前 |
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2、对学校存在问题作剖析，制定整改措施 |
11月15日前 |
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3、分解整改任务，落实整改措施 |
11月25日前 |
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4、对学校教职员工的评议工作进行检查 |
不定期 |
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5、评议工作总结 |
11月30日前 |
七、有关要求：
（一）提高认识，加强领导
开展教育系统政风行风评议工作，是对我校教育、教学工作成果的展示和检验，是落实依法治教，办人民满意教育的助推器。学校高度重视这次政风行风评议工作，把行评工作与“纪律教育学习月”、“师德教育”，建设“文明、和谐校园”等活动结合起来，加强领导，“谁主管、谁负责”，建立工作责任制，把工作落实到位，责任到人。
（二）广泛宣传 ，精心组织
学校要加大政风行风评议的宣传力度，发挥主流媒体和自身的宣传阵地，广泛报道行评的意义、作用、内容和要求，争取社会各界的关心、理解和支持。要正确处理好评议工作与教育教学工作的关系，制定切实可行的评议实施办法，以评议为契机，完善监督约束机制，增强教书育人和服务育人意识，提高职业道德水平，推进我校教育事业健康发展。
（三）加强联系，主动配合
尊重评议代表的监督权、评议权和表决权，加强与上级纠风办评议代表的沟通联系，积极、主动配合评议代表开展工作，确保评议代表顺利履行职责。
（四）找准问题，落实整改
学校要围绕群众切身利益，群众关注的热点问题，认真梳理分析，找准存在问题的原因，制定切实可行的整改目标和整改方案，并认真抓好落实，务求以实实在在的整改成效取信于民。
（五）严格要求，严肃纪律
教育政风行风评议是一项严肃的工作，上级将对学校政风行风评议结果进行通报，上级将结果作为党风廉政建设责任考核及评估教育工作绩效的重要依据。我校将对影响学校政风行风建设的相关人员追究责任，实行全校通报批评并限期整改。
附件：民主评议学校校风情况问卷调查表
陈村职业技术学校
2007年6月14日